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Búsqueda : SISTEMA DE PROMOCION. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15546
Autor/es:Manassero Mas, Maria Antonia.
Vazquez Alonso, Ángel.
Titulo/s: Analisis de contenido de los criterios de promoción en secun daria obligatoria.
En: ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Ofrece un análisis critico de los criterios de promoción y/otitulacion del alumnado establecidos por los centros educativos en sus proyectos curriculares de la Educación SecundariaObligatoria.
Palabras Clave:ENSEÑANZA SECUNDARIA. / SISTEMA DE PROMOCION. / GESTION. / EVALUACION. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;O4 G2 E1; (460.00) no.3 ,p.9-17, 2000.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-03553
Autor/es:SESIC, México.
Secretaria de educación general ejecutiva de la ANUIES.
Titulo/s: Sobre educación abierta.
En: Revista de la Educación Superior 
Lugar/Editor:Mexico
Resumen:Es la evaluación de los sistemas de evaluación abierta como parte del programa integral para el desarrollo de la educación superior. Resume la situación actual. Propone aprovechamiento de experiencias para el sistema formal y un sistema nacional abierto de acreditación.
Palabras Clave:ENSEÑANZA A DISTANCIA. / SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA. / SISTEMA DE PROMOCION. / MEXICO.
Solicitar por: ;R2 E1 S5; (072.00) Vol:18,no.69 ,p.139-153, ene.-mar. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02854
Autor/es:Rojas Rubio, Manuel V.
Titulo/s: Promoción automática y fracaso escolar en Colombia.
En: Revista Colombiana de Educación 
Resumen:Realiza un seguimiento a la promoción automática a través de la política educativa colombiana y analiza su impacto en la Escuela Básica Primaria, con el fin de aportar elementos que permitan juzgar las posibilidades y limites de dicha estrategia cuando van a completarse 5 años de su puesta en marcha.
Palabras Clave:ENSEÑANZA PRIMARIA. / SISTEMA DE PROMOCION. / FRACASO. / COLOMBIA.
Solicitar por: ;R2 C4 E1 (861) no.25 ,p.73-95, 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-00298
Autor/es:Mainardes, Jefferson.
Titulo/s: A promocao automatica em questao:argumentos, implicacoes e possibilidades.
En: Revista Brasilerira de Estudios Pedagógicos 
Resumen:Discute la promoción automática en Brasil a partir del análisis de diferentes argumentos y de experiencias pioneras y actuales. Posibilidades y condiciones para el éxito en el sistema educativo brasilero.
Palabras Clave:SISTEMA DE PROMOCION. / POLITICA EDUCACIONAL. / BRASIL.
Solicitar por: ;R2 B3 E5 (81) Vol:79,no.192 ,p.16-29, may-ago. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-00280
Autor/es:Gabriel, Narciso de.
Titulo/s: Literacy, age, period and cohort in Spain (1900-1950)
En: Paedagogia histórica 
Resumen:El análisis de la promociones permite observar los efectos de los factores relacionados con el período, la edad y la cohorte de un fenómeno específico. En este caso el proceso de alfabetización en España de 1900-1950.
Palabras Clave:FACTOR SOCIAL. / ALFABETIZACION. / SISTEMA DE PROMOCION. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;P1 H3 (493) Vol:34,no.1 ,p.29-62, 1998.
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Recuperación Bibliográfica

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